6月 18th, 2017 Posted 12:00 AM
06月18日 仏滅(丙子)
描写能力を写実性に追い込む、
これは、「絵を描くこと」。
この絵を、スケッチ能力に、
それは
トレーニングでしかない。
川崎和男の発想表現手法
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6月 16th, 2017 Posted 12:00 AM
06月16日 友引(甲戌)
現実を写実化できる能力、
その能力表現力は
どれほど
今度は「非現実化」
つまり、存在して無いモノ
そのモノを空想で
描き出すことだ。
川崎和男の発想表現手法
Tags: モノ, 写実化, 存在, 川崎和男のデザイン金言, 描き出す, 現実, 空想, 能力, 表現力, 非現実化
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6月 11th, 2017 Posted 12:00 AM
06月11日 先負(己巳)
「みる」ことは、
見る
観る
診る
視る
看る
覧る
こんなにみえる能力があり、
これがどうすれば
想像力に辿りつくかは?
川崎和男の発想表現手法
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6月 6th, 2017 Posted 12:00 AM
デザインが大きな誤解の中に封じ込められたのは、
デザイン教育を受けても、デザイン=造形が出来なかった能力です。
そこで彼らは二つの言い逃れを準備したのです。
一つは「モノのデザインとコトのデザイン」。
もう一つはデザイン造形の才能無しを気づかれないようにと知ったかぶり。
この知ったかぶり輩や、コトのデザインを強調したデザイン評価です。
さて、私がフリーとなって取り組んできたデザインでありその代表作には、
壁掛け時計と置き時計があります。
しかし、美大時代には1960年代の、
素晴らしい造形デザインを出来るだけ知り尽くそう、それが勉強でした。
まず、楕円形はコンパスで描きだすことができます。
そしてこの楕円柱を斜めに切断したときには、必ず正円が出来ます。
この正円を見いだしたデザイナー、
その彼の造形デザイン力はモノのデザインを見事に表現していました。
したがって、この造形デザインは、
私が時計デザインの「造形性」あるいは「造形力」の目標になったのです。
この目標感は変わっていません。
したがって、デザインには進化が必須なのです。
デザインの進化とは、「造形力」そのものの発見と発明が問題解決し、
明らかに存在価値という価値性があるかどうかです。
このところ立て続けにアンケートが雑誌社から私に仕向けられました。
東芝問題、メガネデザイン問題、今生活の中で評価出来るデザイン。
ともかく今夜改めておそらく1960年代のこの置き時計この造形デザイン、
造形デザイン力こそ、
デザインが「モノのデザイン」として進化形であるデザインは重要です。
しかし、この置き時計は不易です。
そのデザイン造形・造形デザインの「美」だと私は確信しています。
* 「日本で最初のスクリプト体・恩師のデザイン」
* 『まだ私デザインHOLAは動いているしかし無情合掌』
* 『理念という思想からの発明がデザイン造形を決定する』
* 『「時計」はデザイン対象、デザイン力量が試されている』
* 「『まさか』=想定外をめざす詳細造形」
Tags: 1960年, アンケート, コト, デザイン教育, デザイン評価, メガネデザイン, モノ, 不易, 問題解決, 壁掛け時計, 才能無し, 東芝, 知ったかぶり, 置き時計, 美, 能力, 誤解, 造形, 造形デザイン, 造形デザイン力, 造形力, 造形美, 進化
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6月 5th, 2017 Posted 12:00 AM
06月05日 先負(癸亥)
想像力を創造力にする、
その最大の技術はスケッチ。
スケッチには
まず、絵を描く能力が要る。
絵を描くのは「感性」である。
川崎和男の発想表現手法
Tags: スケッチ, 創造力, 川崎和男のデザイン金言, 想像力, 感性, 技術, 描く, 最大, 絵, 能力
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5月 8th, 2017 Posted 12:00 AM
05月08日 仏滅(乙未)
想像は妄想を産み出す。
妄想から「非現実化」する
その能力は、
ひたすら、スケッチ化できる
認識という見識が必要だ。
川崎和男の発想表現手法
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4月 22nd, 2017 Posted 12:00 AM
04月22日 仏滅(己卯)
「要素」は思いつく、
この能力が必要です。
そして
思い込むことで、
「要因」を
引き出していくことが、
デザイナーの能力です。
川崎和男の発想表現手法
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2月 27th, 2017 Posted 12:20 AM
02月27日 先負(乙酉)
想像力は能力である。
能力ゆえに、
先天的と後天的があるはずだ。
しかし、
後天的というのは、
私はあり得ないと思う。
川崎和男の発想表現手法
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2月 20th, 2017 Posted 12:00 AM
02月20日 赤口(戊寅)
卒業審査の時期である。
教育機関の教員、
その知見、経験、理念が、
教え子たちの
能力に「反映」している。
「藍は青よりも出でて青し」、
この時代は終わったのだろうか。
川崎和男の発想表現手法
Tags: 卒業審査, 反映, 川崎和男のデザイン金言, 教え子, 教員, 教育機関, 時代, 時期, 理念, 知見, 経験, 能力, 藍, 青
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10月 17th, 2016 Posted 12:00 AM
「Consilience Design」を昨年はKK塾にて紹介してきました。
Consilienceそのものが造語であり、なぜ、この言葉に至ったのだろう。
それは最近では「デザイン思考」があたかも次世代デザインのごとく、
IDEOからスタンフォード大学で語られてきましたが、
自分のミッションは「コンシリエンスデザイン」が成立するかどうか?
この言葉の論理的な脈絡とその実務展開までを
講座成立=教育・研究・開発が可能かどうかでした。
辿り着いたのは、この造語の基本はすでに死語でしたが、
次のような意味がありました。
たとえば、大道芸人の素晴らしく訓練された芸には、何かの芸の核心、
立ち止まって聞き入りたくなるような政治批判、その論理的な知識、
いつかは有名になるかもしれない優れた芸術作品、
きっと、磨き上げればとんでもない宝石になるかもしれない貴石、
すなわち、全く、無名性、匿名性にはほれぼれするけれど、
それは知識というより、アノニマスな知恵だということです。
このsilienceが母体となって、Con+silienceとなり、さらには、
resilience=レジリエンス=強靱な能力までを引き込んでいます。
極めて、日常的で匿名的な、ひょっとすれば大評判となるであろう知識、
それを乗り越えているまだまだ評価はされていないけれど知恵の集合体、
これが「コンシリエンスデザイン」であり、
もう一方では「コンシリエンス看医工学」こそ、次世代が
知識を超えた知恵をデザインと看護・医学・工学へということです。
* 『Silienceの原意・・・デザインが何になるかという意義』
* 『「アノニマスデザイン」の代表例に選んだモノが消滅』
* 『鉱物学と自然科学が選んできたコンシリエンス』
* 『「不安」が最大なことは被災することである』
* 『silience=無意識だけれども重要な知的核心という解釈』
Tags: Consilience, Consilience Design, I DEO, KK塾, re+silience, silience, アノニマス, コンシリエンスデザイン, コンシリエンス看医工学, スタンフォード大学, デザイン思考, レジリエンス, 医学, 匿名, 匿名性, 匿名的, 大道芸人, 宝石, 実務, 工学, 強靱, 政治批判, 教育, 有名, 次世代デザイン, 死語, 無名性, 看医工学, 看護, 知恵, 知識, 研究, 能力, 脈略, 芸, 芸術作品, 訓練, 評価, 論理的, 講座, 講座成立, 貴石, 造語, 開発, 集合体
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