Kazuo KAWASAKI's official Blog | 企望を「までい」実現へ

8月29日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 29th, 2016 Posted 12:00 AM

8月29日先負(癸未)

「手」で確実な写生が出来れば、
「脳」内に何も無くても
手が動くと。
脳内にイメージが湧く。

川崎和男の発想表現手法

Tags: イメージ, 写生, 川崎和男のデザイン金言, 手, 確実, 脳, 脳内
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8月28日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 28th, 2016 Posted 12:00 AM

8月28日友引(壬午)

「手」と「脳」の回路は、
手が動く。
脳が働く。
結局、
どちらから動かすかだ。

川崎和男の発想表現手法

Tags: 回路, 川崎和男のデザイン金言, 手, 脳
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8月27日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 27th, 2016 Posted 12:00 AM

8月27日先勝(辛巳)

手と脳の回路を
何が動かすのか？
この質問を自分に問いかけること。
このことに気づかない限り、
「発想」は出来ないことを
知るべきだ。

川崎和男の発想表現手法

Tags: 問いかけ, 回路, 川崎和男のデザイン金言, 手, 発想, 脳, 自分, 質問
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8月24日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 24th, 2016 Posted 12:00 AM

8月24日仏滅(戊寅)

「脳」と「手」
「手」と「脳」
ここに出来る回路。
この回路は訓練されるべきだ。
訓練された回路づくりが
「創育」になる。

川崎和男の発想表現手法

Tags: 出来る, 創育, 回路, 川崎和男のデザイン金言, 手, 脳, 訓練
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8月23日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 23rd, 2016 Posted 12:00 AM

8月23日先負(丁丑)

訓練された「手」は
脳内のイメージを
直ぐに
白紙に描き出すことが出来る。

川崎和男の発想表現手法

Tags: イメージ, 川崎和男のデザイン金言, 手, 描き出す, 白紙, 脳内, 訓練
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8月22日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 22nd, 2016 Posted 12:00 AM

8月22日友引(丙子)

目の前に
描くべき対象が存在しない。
その時、
脳内に
イメージの形が浮かぶ。
自然と
脳内イメージが
「手」の回路に結びつく。

川崎和男の発想表現手法

Tags: イメージ, 回路, 存在, 対象, 川崎和男のデザイン金言, 形, 手, 描く, 目, 脳内, 自然
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8月21日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 21st, 2016 Posted 12:00 AM

8月21日先勝(乙亥)

目の前に存在する
描く対象を
ともかく正確に描く。

描く対象を
脳がとらえて「手」が」動く。

川崎和男の発想表現手法

Tags: 動く, 存在, 対象, 川崎和男のデザイン金言, 手, 描く, 正確, 目, 脳
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8月20日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 20th, 2016 Posted 12:00 AM

8月20日赤口(甲戌)

「手」と「脳」との
関係性はまず、運動神経的に
見たモノを詳細に描くことです。
これは
天分的なことではなく、
ただ訓練で可能になる。

川崎和男の発想表現手法

Tags: モノ, 可能, 天分, 川崎和男のデザイン金言, 手, 脳, 訓練, 詳細, 運動神経, 関係性
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8月19日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 19th, 2016 Posted 12:00 AM

8月19日大安(癸酉)

回路化された
「手」と「脳」の関係は、
視覚化された手が表現することと
脳内に浮かぶ印象を
「手」が自然と表示する。

川崎和男の発想表現手法

Tags: 印象, 回路, 川崎和男のデザイン金言, 手, 脳, 脳内, 自然, 表現, 表示, 視覚化, 関係
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8月12日
川崎和男のデザイン金言 Kazuo’s APHORISM as Design

8月 12th, 2016 Posted 12:00 AM

8月12日仏滅(丙寅)

「手」と「頭脳」
この連動回路を創る。

川崎和男の発想表現手法

Tags: 川崎和男のデザイン金言, 手, 連動回路, 頭脳
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「手」で確実な写生が出来れば、 「脳」内に何も無くても 手が動くと。 脳内にイメージが湧く。

「手」と「脳」の回路は、 手が動く。 脳が働く。 結局、 どちらから動かすかだ。

手と脳の回路を 何が動かすのか？ この質問を自分に問いかけること。 このことに気づかない限り、 「発想」は出来ないことを 知るべきだ。

「脳」と「手」 「手」と「脳」 ここに出来る回路。 この回路は訓練されるべきだ。 訓練された回路づくりが 「創育」になる。

訓練された「手」は 脳内のイメージを 直ぐに 白紙に描き出すことが出来る。

目の前に 描くべき対象が存在しない。 その時、 脳内に イメージの形が浮かぶ。 自然と 脳内イメージが 「手」の回路に結びつく。

目の前に存在する 描く対象を ともかく正確に描く。 描く対象を 脳がとらえて「手」が」動く。

「手」と「脳」との 関係性はまず、運動神経的に 見たモノを詳細に描くことです。 これは 天分的なことではなく、 ただ訓練で可能になる。

回路化された 「手」と「脳」の関係は、 視覚化された手が表現することと 脳内に浮かぶ印象を 「手」が自然と表示する。

「手」と「頭脳」 この連動回路を創る。

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「手」で確実な写生が出来れば、
「脳」内に何も無くても
手が動くと。
脳内にイメージが湧く。

「手」と「脳」の回路は、
手が動く。
脳が働く。
結局、
どちらから動かすかだ。

手と脳の回路を
何が動かすのか？
この質問を自分に問いかけること。
このことに気づかない限り、
「発想」は出来ないことを
知るべきだ。

「脳」と「手」
「手」と「脳」
ここに出来る回路。
この回路は訓練されるべきだ。
訓練された回路づくりが
「創育」になる。

訓練された「手」は
脳内のイメージを
直ぐに
白紙に描き出すことが出来る。

目の前に
描くべき対象が存在しない。
その時、
脳内に
イメージの形が浮かぶ。
自然と
脳内イメージが
「手」の回路に結びつく。

目の前に存在する
描く対象を
ともかく正確に描く。

描く対象を
脳がとらえて「手」が」動く。

「手」と「脳」との
関係性はまず、運動神経的に
見たモノを詳細に描くことです。
これは
天分的なことではなく、
ただ訓練で可能になる。

回路化された
「手」と「脳」の関係は、
視覚化された手が表現することと
脳内に浮かぶ印象を
「手」が自然と表示する。

「手」と「頭脳」
この連動回路を創る。